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[欧美x?x?x?在线观看]室内设计知识框架【室内设计的专业知识】

2022-11-18 / 欧美x?x?x?在线观看

大家好今天来介绍的问题,欧美x?x?x?在线观看,以下是小编对此问题的归纳整理,来看看吧。

室内设计主要学习什么

文章目录列表:

室内设计主要学习什么

培训室内设计需要学的内容如下:
1、室内空间设计
空间设计是对建筑空间的详细设计。它是对建筑所提供的内部空间进行组织、调整、完善和再创造,进一步调整空间的尺度和比例,解决空间的序列以及空间的连接、过渡、对比和统一等关系。虽然空间是一个三维的附属物,但它对建筑有着重要的意义。

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空间是建筑的功能,是建筑的最终目的和结果。今天的室内设计理念已经从过去简单的墙壁、地面和天花板的二维装饰,转变为具有三维、思维的室内环境设计。由于室内设计创造受到建筑物的限制,这就要求我们在设计时,体会建筑的个性,理解设计意图,进行整体的功能分析。
2、室内建筑、装饰构件的设计
建筑空间中的实体构件主要包括墙面、地面、天花、门窗、隔断以及楼梯、梁柱、护栏等内容。根据功能和形式的原则,以及原有建筑空间结构进行设计,从宏观的角度空间来确定这些实体的形式,包括界面形状、尺寸、颜色、虚实、材料

纹理等因素,为了满足私密性、美学、风格、环境,生理和心理需求。此外,还包括各部件的技术构造以及水、热、电等设备管道的交接与协调。

3、室内家具及陈设设计
主要是指室内家具、灯具、艺术品、绿化等方面的设计过程。它们在视觉上处于显眼的位置,直接与人体接触,感受距离最近,烘托室内环境氛围和风格。

4、室内物理环境设计
室内环境应满足和适应人的需求,这涉及到适当的温度、湿度、通风好、灯光和声音适当等等,使空间更适合生活和居住,是环境质量的重要内容,是现代室内环境非常重要的方面。在实际操作中这些工作通常由相关专业人员合作解决,要求室内设计师对空间有一定程度的理解,虽然不一定要求成为各个领域的专家,但至少知道具体应用,以便工作的协调配合宏观调控。
在天琥教育学习过的学员可以精通5大软件,将别人学习10个软件的时间,用来掌握5个必备软件,达到精通水平。还能够掌握软装定制4项全能, 这也是天琥室内室内学员比其他机构学员更具竞争力的原因。

室内设计原理

第一章艺术设计的原理
  1.1 艺术设计的概念
  1.1.1 艺术概论的含义
  艺术设计是一门独立的艺术学科,它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科,它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。
  艺术设计,实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。各个专业虽然对设计知识的着重面不尽相同,但对于“大设计”概念的关于美、节律、均衡、韵律等的要求是一样的。不论是平面的还是立体的设计,考生首先要面对的是一个对所设计对象的理解——对设计对象相关的背景文化、地理、历史、人文知识的理解。
  本专业分设视觉传达设计、包装装潢设计、环境艺术、视频动画、染织服装设计5个专业方向,培养具备艺术设计的基础理论与实践能力,能从事印前设计、商品包装设计、三维空间设计、数码视频设计与服装设计的高级艺术人才。
  1.1.2 艺术概论的本质、
  设计是为了解决问题,而不只是为了美观,那么所有的设计当然也都是为了解决问题。如果一个东西设计出来没有解决原来的问题,那么这个设计就是失败的。至于到艺术设计,那么他的评判标准当然是由艺术美来设定的。至于艺术的美在人类不同发展阶段标准也不一样,比如说唐朝要求华丽,要求丰满,那么到了现在社会要求骨干,要求简约。现在最流行的设计理论可能就是后现代主义了。
  所以艺术设计的本质我觉得就为了解决问题。
  1.2 艺术设计学科的确立
  1.2.1 艺术设计学科的方向
  设计学科的产生,表明设计除了对科学技术成果的具体应用外,在方法论的研究上也有了进步,建立了相对完整的学科体系,科技的发展在为设计提供新的工具、技术、材料的同时,也引起了设计思维的变革,从而引发的设计观念与设计方法学的产生。
  1.2.2 设计学科的理论研究
  当前,随着经济的高速发展,艺术设计教育也迅速发展,但在发展的同时也出现了一些问题,例如:学生理论知识匮乏,知识面不广、视野不宽;动手能力局限、发展后劲不足;教学中将实践环节流于表面形式,无法真正的提高学生们的实际动手能力,对加深理解、应用理论知识也起不到很好的作用
  1.2.3 艺术设计学科框架
  艺术设计学院各专业建立了专业基础课程,建立了以“形态学”为基础的课程体系树。该体系结合了语言学、社会学、传媒学、图像学、行为学等知识,以“形态”为主线,贯穿基础、透射专业。从“形态认知——形态构成——形态语意——形态表达”,成为各专业的公共基础。我们的体系树转变了自包豪斯以来单纯强调形式经验的状况,用事物的“发生还原”弥补了以往艺术设计基础教育中存在的概念化倾向;另一方面,用“物理——事理——情理”相结合的全息结构,深化学生对艺术设计的理解,以及提高学生艺术设计的语言学能力。
  1.专业教学共享
  以“形态”体系树为基础,搭建门类齐全的学科专业教学。各专业在体系树上“生长”本专业的专业课程体系。各专业课程间又相互交叉、互相支撑,形成优势互补和各类教学互动的教学模式,推动各专业快速、良性发展。专业限选课和专业任选课实现了 “资源共享”,形成艺术设计学院六个系、十三个专业方向进行共同建设、共同选修的课程群。
  2.生态教学体系
  以“形态”体系树和专业教学共享为理念,逐渐形成了“生态教学体系”全新独特的教学体系。“生态教学体系”是一种动态的有机生长型结构模式,是一种全息的互动平衡型结构模式,具有 “有机性”、“交互性”、“生长性”等特征。我们从艺术设计学院“形态”体系树课程出发,有机组合个专业、各系,形成艺术设计学院教学体系;联合大连工业大学其他院系,组成“艺工结合”、“艺术×科学”为特点的“生态圈”;国内外其它合作院校、合作企业、行业组织等社会资源和环境为生态教学体系的“外围圈”。整个生态教学体系各部是相互开放、相互渗透,进行有机“交换”,该教学体系为各专业发展提供了厚实的基础和广阔的空间。

室内设计零基础从哪些方面开始学习

大家会不会认为:只要会软件就是室内设计师?虽说现在的室内设计师遍地都是,但想要成为专业的室内设计师,是需要满足很多条件的,只会软件是远远不足够的。那么,下面美霖教育老师就带大家了解一下:新手小白如何学好室内设计?有哪些知识要学?

1. 首先,要学习的是专业的室内设计理论知识,包括人体工程学、色彩心理学、空间规划,家装风水等等、室内设计涉及到的其他学科的学习,包括心理学、哲学,逻辑,预算学等等。

2、各行各业,都有精英,不是看你工作几年,你就可以成为最好的设计师,首先,你对室内设计要研究彻底,并且,有个好的方案和计划来给客户设计,达到客户满意的才称得上“好”。所以,我个人认为,新手小白也是可以把室内设计学得很好。

3、室内设计这个行业需要有很强的吃苦能力,并不是你设计完就什么也不用管了,必须到现场指导施工,把自己的设计意图表达出来并且及时和业主沟通,这就需要有很好的亲和力和沟通能力。

4、虽然说学好室内设计是非常困难的,但是自己不去努力,怎么知道自己不行呢?所以一定要注意一点,一定要把基础的知识学会掌握好才行,要不然的话很难进行下一步的学习和深造。

5、对于室内设计来说,最重要的一点其实就是这些设计软件的应用,最简单的一些,室内设计软件:CAD, ps,3dmax等这些软件都是室内设计人员必须要掌握,而且必须熟练应用的软件。(更多详情,可到美霖教育官网进行咨询)

6、学好人体工程学是非常重要。只有掌握好了这个领域,才能够设计出适合人们生活起居的环境,而最重要的一点就是人体工程学里的这些尺寸,在设计的时候必须要考虑尺寸的问题才是最基本的问题。

7、还有设计思路很重要。对于一个设计师来说,最重要的一点也是这个设计思路,与众不同的地方,就是你的设计思路与众不同,而且能够让你得到别人承认的也是你的设计思路以及设计意图。

8、其实作为一个室内设计师,确实要学会很多的东西,但是这些知识大部分都是需要自己去努力探索的,而在美霖教育里老师也是常常这样跟同学说这么一句话,只要功夫深,铁棒磨成针。

室内设计要学哪些

  • 01

    室内设计要学习的东西非常的多,主要学习的有室内设计理论、AutoCAD、室内装饰工程预算、PhotoShop、装饰材料与施工工艺、色彩理论、家装空间的设计、工装空间的设计、3DMax软件课程、V-Ray软件课程等等。

    室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。

    室内设计的基础概念:室内设计是建立在四维空间基础上的艺术设计门类,包括空间环境,室内环境、陈设装饰。现代主义建筑运动使室内 从单纯界面装饰走向建筑空间,再从建筑空间走向人类生存环境。室内装修是以空间的视觉审美为设计主旨且具有传统意识。岩壁绘画是人类栖身洞穴时代的室内装饰;彩绘陶罐成为最初建筑样式人字形护棚半穴居的装饰器物;石构造建筑以墙体为装饰载体,以柱式与拱券为基础要素;木构造建筑以框架作为装饰载体,以梁架变幻为内容的装饰体系,有天花藻井、隔扇、罩、架、格等装饰构件。室内设计涉及人体工程学、环境心理学、环境物理学、设计美学、环境美学、建筑学、社会学、文化学、民族学、宗教学等相关学科。

    室内设计是运用一定物质技术手段 和经济能力,根据对象所处的特定环境,从建筑内部把握空间,并进行创造与组织,使之形成安全、卫生、舒适、优美的内部环境,既需具有使用价值,也需反应历史文脉、建筑风格、环境气氛等因素。

    室内设计的作用如下:

    1、功能实用性

    室内空间的大小,形状、整体布局,家具,环保、健康的材料,合理,顺畅的交通流程以及良好的采光和舒适的物理环境,与工程的科学性密切相关。

    2、审美艺术性

    对心理需求,情感需求、个性需求等精神层面的满足。如:安全感,个人喜好、审美情趣、民族文化、地域文化、历史文脉等因素。

    室内设计的原则:

    1、 整体性设计原则:保证室内空间协调一致的美感。

    2、 功能性设计原则:空间的使用功能如布局,界面装饰、陈设和环境气氛与功能统一。

    3、 审美性设计原则:通过形,色、质、声、光等形式语言体现室内空间美感。

    4、 技术性设计原则:一是比例尺度关系;二是材料应用和施工配合的关系。

    5、 经济性设计原则:以最小的消耗达 到所需目的。

    室内设计的风格

    1、 传统风格:风格有明清,文艺复兴、巴洛克、洛可可、伊斯兰,和式。

    2、 现代风格:混凝土,平板玻璃、钢材表现出简洁的几何形态。

    3、 后现代风格:用装饰手法丰富视觉效果追求人情味,崇尚隐喻与象征手法新结构新材料。

    4、 自然风格:自然材质风格雅致简洁。

    5、 折中风格:将各种风格进行时空融合追求形式美讲究比例。

    培养目标:以培养装饰设计行业中的室内设计专业人才为目标。通过本专业的系统学习,学员可在短期内掌握相关的设计原理、AutoCAD施工图、Excel预算报价书、PhotoShop家居平面彩平图等制图技术;以及装饰材料知识、施工工艺流程、现场量房、模拟与客户交流沟通等实践课程。毕业后,学员能成为施工图设计、预算报价等当前人才市场急需的人才。

    授课内容:

    一、室内设计理论:1.室内设计原理;2.室内设计风格与流派;3.室内空间组织与设计;4.室内设计流程;

    二、AutoCAD:1.AutoCAD软件操作;2.A utoCAD施工图;3.家装施工图;4.工装施工图;

    三、室内装饰工程预算:

    1.Excel软件:Excel软件的入门与提高

    2.室内装饰工程预算原理:室内装饰工程种造价含义、内容、分类及特点

    3.家装预算案例实现:模拟实际家装工程的预决算流程

    四、PhotoShop:1. PhotoShop工具栏;2. PhotoShop图层、蒙版、路径、通道与滤镜;3. PhotoShop三维效果图处理、PhotoShop彩平图制作;

    五、装饰材料与施工工艺:

    1.室内设计常用尺寸:从人体工程学角度学习室内设计中常用的尺寸、家具的基本尺寸

    2.室内装饰材料:常用室内装饰材料的类别、规格、使用要求与新装饰材料的介绍

    3. 施工工艺流程:地面工程施工工艺流程、木工工程施工工艺流程、墙面装饰施工工艺流程、油漆涂料施工进阶课程

    培养目标:以培养室内设计专业人才为目标。本专业课程是根据室内设计专业人才的实际需求而设置的,市场需求量大、本专业人才紧缺、就业率及高。通过系统的学习,不仅能够系统掌握本专业的设计理 念以及各软件的操作与运用技巧,而且能够掌握室内装修的家装与工装空间的设计技巧与工作中的应对技巧。使其培养成既具备专业技能,又具备专业素养的的ABC效能人才。

    毕业后,学员将胜任室内设计专业效果制作、橱柜专业效果制作、展柜设计、工艺品专业效果制作、室内设计师等职位。

    授课内容:

    一、室内设计概论

    1、室内设计发展史

    2、室内设计风格流行趋势

    3、室内设计的基本原则

    4、绿化在室内的应用

    5、室内设计中人体工程学的应用

    二、色彩理论

    1、美术色彩基本知识

    2、色彩搭配在家装空间以及工装空间的搭配技巧

    三、家装空间的设计

    1、家装空间的风格介绍

    2、不同年龄职业空间的色彩搭配原则

    3、人体工程学的具体运用 4、家装空间效果图的绘制方法

    四、工装空间的设计

    1、工装空间的色彩搭配

    2、餐饮空间、娱乐空间以及商业空间的色彩搭配原则

    3、工装空间效果图的绘制方法与技巧

    五、各软件的学习应用技巧

    实操课程:

    一、3DMax软件课程:3DMax多种室内建模方法与技巧、3DMax中摄像机、灯光、材质、以及3DMax渲染方法与技巧;

    二、V-Ray软件课程:V-Ray灯光、V-Ray材质、V-Ray渲染、V-Ray效果制作;

    通过“一个知识点、一个实例、一个结 果、一段评析和一个综合应用”的模式,透彻详尽的讲述实际工作中虽需要的各类知识。通过实例解析,让学员能够重新回顾、熟悉所学知识,为今后工作做好准备,打下坚实基础。

    室内设计专业培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德,了解室内设计技术专业所需的基础理论知识。能够熟练运用平面软件、AutoCAD、3DMAX等软件制作效果图和设计图,熟悉室内设计制作流程和工作规范,能在装潢装饰行业的相应岗位上从事室内设计和制作工作,的复合型、发展型、创新型技术技能人才。

室内设计的学习内容

室内设计主要学习的都是手绘设计图、电脑制图软件、室内设计理论知识等、室内设计师根据建筑物的使用性质,所处环境和相应的标准,一般运用物质技术手段和建筑设计原理也是创造能力合理舒适优美,满足人们对物质和精神生活需要的室内环境。

以上就是小编对于问题和相关问题的解答了,希望对你有用


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